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摘要
随着现代化社会不断发展,人们的生活质量越来越高,越来越重视自己的健康水平,再加上近几年医疗事故频频发生,更加引起人们对医疗事业的越发关注,在医学领域的发展中,人们对医学影像尤为重视,这就要求医学影像教师要在教学过程中不仅教授学生专业知识,还要正确引导学生认清医学影像未来的发展趋势,而针对这一现状比较思维法应运而生。医学影像教育工作人员要将这种教学方法进行深入研究,充分发挥比较思维法在医学影像教学中的价值,为医学发展奠定坚实基础。本文通过介绍比较思维法在医学影像中的运用,对其进行深入研究和探讨,希望可以帮助有关单位提供可靠性参考。
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