数学建模思想在中学数学解题中的应用

作者：武相宇; 李德润

来源：数学大世界(上旬), 2018, (02): 53.

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• 应用思路

中学学习过程中,数学学科的学习任务相对其他科目而言具有更高的难度,尤其数学学科的题目有着较大的丰富度,因此,从学生的角度出发进行高中数学的学习对于形成良好的解题思维模式十分重要。其中,建模思想由于针对高中数学的学习内容具有相对较广的适配性,在中学数学题目的解题过程中存在着较高的应用价值。现就笔者观点,浅析中学数学解题过程中的数学建模思想应用思路。