在新课程改革中,合作学习被当作一种先进的学习方式广泛应用并成为推动教学改革的动力之一。在初中化学教学中,合作学习能否发挥固有优势,提升初中化学教学质量,是众多教师所思考的问题。对合作学习在初中化学教学中的应用现状做了分析,并就如何完善合作学习在初中化学教学中的应用提出了几点建议。