<正>学生作文必须以生活为源头,抒发真情实感,而且抒发情感应该富于个性特色。与此同时,因为有思想溶剂渗入其中,语言文字便显得极富弹性与张力。所以作文教学必须引导学生以生活为源头,尊重学生的个性差异,同时注重人格教育。一、引入活水,抒写生活钱理群先生就中小学写作教育,谈到过三个层面的问题。一是学生不愿意甚至害怕写作,他们没有写作的欲望,把写作看成是外加的负担;二是学生觉得没有什么可写的,即写什么的问题没有解决;