摘要

小学数学教学中,教师也会为学生设置相应的数学实践活动,让学生从中总结经验,积累数学知识。本文所探讨的是小学数学实践活动的实施策略,主要从设计激发学生兴趣的实践活动、培养学生在活动中的组织意识、带领学生从活动过程总结经验等方面进行分析。