健康游戏 快乐成长——《道德与法治》二年级下册《健康游戏我常玩》教学设计

作者：易晓亮

来源：福建教育, 2018, (13): 57-59.

<正>《健康游戏我常玩》是《道德与法治》二年级下册第二单元的第一个课题。本单元是本册教材中游戏话题比较集中的单元。爱玩是儿童的天性,对于二年级学生来说,游戏是他们成长的重要途径。但他们对游戏的认识模糊,不能很好地辨别哪些游戏是健康的、哪些游戏是不健康的。本课教学中,教师要抓住主题词——健康,进而确定教学目标:(1)树立健康游戏的观念,能够辨别哪些是有益于健康成长的游戏;(2)能依据自身及游戏的环境