初中语文课堂高地建设探微

作者：王宁

来源：新智慧, 2023, (19): 91-93.

<正>课堂教学是一门变幻莫测的艺术，而初中语文课堂教学是最具可塑性的艺术，尤其在“双减”背景下，广大教师只有秉承“以学生发展为本”的新理念，积极营造适合课堂高地建设的师生互动氛围，才能充分发挥学生的主观能动性和创造性，逐步构建求实高效的良好局面，大力推动初中语文课堂高地建设。本文简要诠释了初中语文课堂高地建设的基本内涵和重要意义，并以初中语文部编版教材为载体，重点论述了推动初中语文课堂高地建设的有效门径，以供参考。