摘要

本文从美术教育在促进自闭症儿童心理发展的重要性,以及不同年龄阶段自闭症儿童美术教育的实施等方面做了进一步的阐述,就治疗性美术教育过程中所使用的方法、技巧及策略进行了一定的探究。

  • 单位
    徐州幼儿师范高等专科学校