摘要

近年来教育游戏逐渐走进人们的视野,也得到了越来越多人的支持。初中物理教学本身比较枯燥乏味,如果将教育游戏运用到物理教学中,就能得到越来越多学生的喜欢,因此本文对体验物理学习的教育游戏进行了研究。