摘要

学术英语是高校重要课程体系——大学英语的核心课程,但目前在学术英语教学中融入"课程思政"的研究尚且不多。本研究从教学目标、教学内容和教学方法三个维度将思政元素融入学术英语课程,以期为其他高校推进学术英语"课程思政"教学改革提供参考。

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