摘要
<正>2006年,朱自强教授在一篇书评中提到,“‘童年’既是研究的对象,也成为一种思想的方法”,即“通过童年研究来寻找解决人类根本问题的路径”。从把儿童视作教育的原点和基本问题,到提出“伟大儿童”(刘晓东语),儿童,逐渐被视作一种方法的本体。“以儿童为方法”去开垦未知领域,获得新知,成为新时代我国社会发展和文明进步中的一件大事。2021年,国家颁布《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》,至此,儿童,
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单位教育科学学院; 西北师范大学