用好教材依然是语文教学当务之急

作者：陈先云

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2023, Z3: 96.

<正>每一次基础教育课程改革,出发点在质量,载体在教材,落脚点在课堂。我们要凭借教材贯彻落实课程改革理念精神、课程内容、目标要求,依靠广大教师在教学过程中实施,推动课程改革落地。当前的工作重点是推动新课标与教材的有机衔接和相互关照,整体统筹,逐步改进教学,而不是片面地迎合“新鞋”,只追求概念和形式上的创新。当前讨论小学语文教育教学改革问题,依然有必要强调教材的基础性作用,还要继续基于教材的话语体系开展语文教学活动,这样做语文教学才不会乱了方寸,才能从根本上避免语文学科核心素养中“语言运用”训练的系统性遭到破坏,避免语文基本功训练落空。