自主探究式初中数学教学的开展

作者：杨学明

来源：中学教学参考, 2019, (06): 51-52.

• 初中数学
• 自主探究式教学
• 学生

在初中数学课堂教学中创建以教师为主导、学生为主体的自主探究式课堂教学模式,需要创设教学情境,激发学生自主探究的兴趣;优化探究过程,强化学生自主探究的意识;转变教学策略,训练学生自主探究的方法;提倡合作交流,提高学生自主探究的效率;注重评价反思,培养学生自主探究的能力。