建构提升学生核心素养的诗词课堂

作者：吕婷婷

来源：课外语文, 2018, (25): 66.

• 诗词教学
• 核心素养
• 高中生

古典诗词是中国文化的精髓,它承载着民族文化的深厚文化底蕴,在传承文化方面起着无可比拟的作用。语文核心素养的提升是语文学习的最终目的。高中古诗词教学的过程,是学生审美鉴赏力等多种能力形成和发展的过程,而这些能力也正是提升高中语文核心素养所必需的。探究古典诗词教学新方式,对于提升高中生语文核心素养具有极大的意义。