在中职英语课堂教学中如何发挥学生主体作用的课题研究中,结合英语现行教材的教学,探索发挥学生的主体作用的教学结构——整体语言教学结构。整体语言教学结构主要是以学生为主体,通过各种语言交际活动来体现,不同的课堂整体语言教学结构的实施也就不同。本文还着重阐述了中职英语写作课中如何运用整体语言教学思想,发挥学生主体作用的实践与效果。
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