教学团队在国家“双创”战略和高考大类招生背景下进行四年探索和实践，提出了“以提高创新创业能力为引领、提升毕业生竞争力和招生吸引力为目标”的人才培养理念，以及结合专业特点进行“课程融合、平台融合、队伍融合”的协同发展理念，构建了“双创引领、双力提升”物理学与电子信息类人才三融合培养模式。三融合人才培养模式全面提高了学生专业知识和动手能力，提升了毕业生竞争力和招生吸引力，培养了大批物理学和电子信息类双创型人才。
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