多元化教育资源在初中信息技术课堂中的应用

作者：张睿

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(21): 164-165.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.2371

• 多元化教育
• 初中
• 信息技术

在初中信息技术课堂的教学实施过程中,教师需要借助多元化的教学开展手段来帮助学生实现信息技术知识的掌握和能力的提升。同时,教师的多元化教学需要与时俱进、能够帮助学生提升学习兴趣。因此,教师可以将信息技术的发展成果与先进的教学用具加入教学实践过程中,并借此来提升学生的信息技术学习能力与信息技术综合素养。