音乐素养教育作为素质教育中一项重要的内容,对我国推进社会主义现代化建设事业,落实科教兴国,培养社会主义事业的建设者和接班人,实施"十二五"规划有着重要的作用。作者通过对高职院校学生的音乐素养情况进行了抽样问卷调查,并就有关获得的数据、资料进行分析、整理和研究。