我国现今社会不断进步与发展,现今社会对人才类型的需要也逐步转向为核心素养水平较高的实践型人才,对此,新课程改革中明确提出,教师在教学中要依据社会所需要的人才类型对学生开展教学培养。教师在小学数学教学中,教师要将数学理论知识与实践内容相结合,确保学生在学习中更为高效地理解知识,也利于培养学生的综合素养,进而为学生未来的发展奠定良好的基础。
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