中学文言文“通”“同”等注释考查

作者：廖思语

来源：新课程(下), 2019, (01): 224.

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• 注释

通假字是中学文言文学习的重点和难点之一。在文言学习过程中,人教版语文教材中同一注释对象,前后使用了不同的注释术语或注解方式,或者通假字、异体字、古今字混用了"通"和"同",造成认识上的混乱。

• 单位
  西南大学