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摘要
中华优秀传统文化核心思想理念构成了中华民族的文化基因,是文化自信的基石。在高职院校中华优秀传统文化教育实践中,面临着由知识物象层面向核心思想理念等内涵理念层面的转向。该文主要探讨将中华优秀传统文化核心思想理念融入高职院校育人工作,从促进学生精神健康、方便学习领会、激发文化自信、促进社会文明程度整体提升4方面论述中华优秀传统文化核心思想理念融入高职院校育人的现实意义;从教师团队、课程、教材、校园文化及书院制改革5个方面探索中华优秀传统文化核心思想理念融入高职院校育人的有效实践路径,以期为中华优秀传统文化传承和发展及高职院校育人工作提供借鉴。
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单位山东职业学院
