核心素养下小学生数学学习力的培养策略

作者：周静

来源：读写算, 2021, (36): 195-196.

• 核心素养
• 新课改
• 小学数学
• 学习力

核心素养主要指的是学生需要具备的、可以有效地推动自身发展、适应社会发展的能力及品格。新课改背景下,教师要充分重视对于学生核心素养的培养,重视对于学生思维能力与探究能力的培养,增强学生的数学综合应用能力,提高学生的数学核心素养。本文探讨了基于核心素养增强小学生数学学习力的方法。

• 单位
  南京师范大学