<正>动态问题一直是近年来中考的热点问题,在近几年各地的中考试卷中,以动点问题、平面图形的平移、翻折、旋转、剪拼问题等为代表的动态几何题频频出现在填空、选择、解答等各种题型中,考查学生对图形的直觉能力以及从变化中看到不变实质的数学洞察力.如何才能找到解决此类问题的突破口,我认为把握运动规律,寻求运动中的特殊位置,在"动"中求"静",在"静"中探求"动"的一般规律.通过探索、归纳、猜想,获得图形在运动过程中是否保留或具有某种性质.
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