<正>写作源于真实生活,教师要营造真实的交际氛围,让学生感受文字的价值,产生快乐表达、创意表达的欲望。只有关注生活,减少束缚,才会让学生倾听心声、流露真情,从而产生有创意的表达。一、预热,倾吐心声的"思维场"预热,是活跃气氛、拉近师生距离、寻找新颖话题、为写作
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