通过分析国内外基础医学实验教学发展现状，文章以浙江大学基础医学实验教学中心建设为实践，主要从优化教学体系培养创新意识、探索实验教学中心开放机制、加强队伍建设提高实验教学能力等方面，思考新医科背景下基础医学实验教学中心建设若干思路和对策，以此推进现代医学教育创新建设，助力培养更多医学拔尖创新人才脱颖而出。
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