随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》以及《义务教育音乐课程标准》（2021版）的颁布实施，音乐与舞蹈融合教学的价值日渐凸显，尤其是音乐与舞蹈融合教学在核心素养培养方面的特有作用逐渐得到了广大教育者的认同。音舞融合教学是基础教育阶段音乐教学的重要变革，作为音乐教育者,只有在实践阶段秉持着谨慎研学的态度，不断对音舞融合教学进行完善，改革创新音舞融合教学理念，构建多维结构性的音舞教学体系，才能真正培养出符合时代发展需要、核心素养完备的合格性人才。
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