<正>幼儿园阶段是培养幼儿认知能力的启蒙阶段,早期的幼儿阅读活动对提升幼儿的认知能力具有积极的意义。幼儿园通过开展有效的绘本阅读活动,能丰富幼儿的情感体验,提升幼儿的表达能力。因此,教师应结合幼儿的年龄特点,选择适宜的绘本内容,激发幼儿的阅读兴趣,提高幼儿园绘本阅读活动的有效性。绘本阅读活动符合幼儿的年龄特点与教学要求,对于提升幼儿教育的质量及促进幼儿的发展具有很好的推动作用。教师要善于联系幼儿、教学、绘本阅读之间的关系,
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