随着装备制造业工业化和信息化的融合和产业转型升级,高职院校的人才培养必须适应技术发展对人才的新要求。满足智能制造需要的人才,必然是具备多种能力的跨学科、跨专业的复合型人才。因此,集聚多个具有内在关联性专业的专业群培养模式,更加适应培养要求。鉴于此,重新定位专业群的人才培养目标,开展"工信耦合,理实结合,产教融合"的职业发展导向的人才培养模式。
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