随着社会的向前推进,人的思维和想法都会随之发生改变,很多之前的事物都会被去粗取精,有选择性地发展。教育也是一项应该选择性发展地事业,教育地观念要随着时代地发展不断地进步,新形势下,高中体育地教学应该更加注重对学生意识地培养和个性化、差异化额凸显,要根据学生的不同特点培养出不同的人才,因此在新的形势下,高中体育教学的思维、方法和最后的评判标准都要随之发生变化。