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摘要
<正>北京海淀区高级教师关承华所著的《别和青春期的孩子较劲》一书,不禁让我回想起我的小学高年段教育教学之路,感想颇多。在我看来,做一名"气球式的班主任"是教育青春期孩子的一种不错的选择。这种"气球"能充气、能放气、收缩自如,又绝不会爆气。我教过的一个班级,是在孩子们五年级的时候接过来的。在短短的一年多的时间里,学生行为习惯、养成教育方面给我留下了及其深刻的印象。我已经是这个班级换过的第三届班主任了。孩子的最佳习惯养成期是小学的中低年段,高年段行为习惯已基本养成。在学校,他们自认为是学校的大学
