<正>课堂观察为丰富教学模式提供了新的维度和视角,使评课体系更具专业性和科学性,这种专业的听评课方式逐渐走进教育理论工作者和一线教师的视野,研究发现课堂观察对改善学生课堂学习、促进教师专业发展和形成学校合作文化等都有着极其重要的意义。1研究目的随着课堂观察进入专家和一线教师的视野,课堂观察成为各学科的热点研究课题,涉及语文、数学、英语、政治等。体育学科在课堂观察中也有部分教师进行了探索
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