摘要

《广告文案》课程作为广告学专业的核心课之一,需不断创新教学方法、更新教学内容,以培养学生对市场和消费者的独到洞察力与文案表达力。本次教学改革主要利用了平台优势,师生共建文案资源库;重新规划实训,培养学生的终身学习习惯;以赛促教,让学生熟悉文案写作规范与流程;积极探索课企合作模式,鼓励学生拥有自媒体"麦克风",这都是应用型本科大学中人才培养中的题中之义。