全国Ⅰ卷和江苏卷高考命题理念的落实比较研究

作者：董凯群

来源：高中生学习(师者), 2018, (09): 5-7.

<正>基于新时代深化高考内容改革的要求,教育部考试中心研发构建了"一核四层四翼"的高考评价体系。"一核"(立德树人、服务选拔、导向教学),"四层"(必备知识、关键能力、学科素养、核心价值),"四翼"(基础性、综合性、应用性、创新性),从顶层设计上回答了高考"为什么考""考什么""怎么考"的问题。