在小学数学教学中实施体验式学习，能够帮助学生更好地理解数学知识，提升其数学解题能力，还能让学生在现实生活中应用数学，感受数学的价值与魅力。文章针对目前小学数学教学中存在的一些问题，以引导学生参与、互动和实践，促进深度学习为角度，结合教学内容、教学方法、学情生情等，分析如何在小学数学教学中应用体验式学习，总结四方面的应用措施，即构建体验式教学情境、设计体验式操作环节、开展体验式探究活动、布置体验式家庭作业，以期实现体验式学习在小学生数学学习各个环节中的深度渗透。
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