“守正创新——我来剪故事”大单元教学设计课例分析

作者：沈金梅; 赵丽

来源：中国中小学美术, 2023, (09): 23-29.

<正>在传统的剪纸课教学中，学生感觉传统剪纸艺术偏程式化，与他们的生活距离遥远，而民间剪纸艺人库淑兰等就是把剪刀当画笔，记录他们自己的生活。他们的作品朴实而生动。因此，如何在新课标理念下将传统剪纸技巧的传承与现代艺术创新形式进行有效连接，让传统剪纸文化与学生的现代生活进行结合，这一问题便是本单元设计的出发点，于是，大单元“守正创新——我来剪故事”便诞生了。

• 单位
  教育学院