<正>在高校积极健康视角下,要为农村学生提供均衡体育资源,并引导农村学生以均衡理念对待体育锻炼,从客观基础、精神理念等全方位视角推动农村学生实现身心健康。本文将结合《青少年生长发育与体育锻炼》一书,以高校积极健康为研究视角,分析当前农村学生体育锻炼存在的问题,探索农村学生体育锻炼均衡发展要求及路径,以期为当前推动农村学生积极健康成长提供有效参考。
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