UGS模式下教师发展学校建设路径的思考

作者:王小波; 张晔; 苏静; 陈乔
来源:宁波教育学院学报, 2019, 21(04): 46-48.
DOI:10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2019.04.012

摘要

教师发展学校是高校、政府与学校融合发展促进教师终身学习的有效模式(简称UGS模式),探讨通过组织架构、教学改革、管理保障,扎实教师发展学校之"根";推进职前职后培养培训一体化绽放教师发展学校之"蕾";高校助推园本特色凝练,助力教科研创新收获教师发展学校之"果"。