基于食育视角的幼儿园生活体验式教学策略

作者：刘玲

来源：求知导刊, 2023, (30): 116-118.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.30.044

• 幼儿园
• 食育
• 生活体验式教学
• 教学策略

生活体验式教学是食育的重要途径。在进行幼儿食育时，教师应以其特点为抓手，从环境建构、一日活动、家庭生活入手，应用多样的策略进行生活体验式的食育，促使幼儿获取有关“食”的知识。文章从环境建构、一日活动和家庭生活三方面入手，阐述基于食育视角的幼儿园生活体验式教学策略。