摘要

在商务英语专业课程中,《跨文化商务沟通》课程具有重要的定位,它可以帮助学生提高跨文化交际能力及国际视野。本文对案例教学的方法进行分析和研究,发现能帮助学生培养团结合作能力及学习兴趣。在实施案例教学过程中,要建立在教材内容的基础上;对案例仔细挑选;讨论案例;区分与其他教学法。

  • 单位
    华东交通大学理工学院