摘要

以"i博导"电商教学平台开展移动教学实践为例,探索研究基于移动互联网环境的学习模式,构建移动学习环境、开发移动学习资源,建立学生线上线下移动学习系统,开展移动互联网环境的教学实验,引导学生正确使用手机,有效提高学习效果。

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