摘要

学生思维能力受到自身智力水平以及环境因素的影响,后者的作用力更强,甚至决定了学生思维能力的发展。学生在成长学习过程中会受到家庭、学校以及其他重要成长环境的影响,慢慢形成思维习惯。而思维能力对于学生发展来说非常重要,在小学科学实验教学中培养学生思维能力,可以帮助学生提升综合素养。