在阅读教学中实现语文工具性与人文性的统一

作者：李惠芳

来源：教育观察(中下旬刊), 2015, 4(11): 43-44.

DOI：10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4zx.2015.11.021

• 阅读教学
• 工具性
• 人文性
• 统一

语文课堂中,教师通过教学实现语文工具性和人文性的统一,这既是语文新课改的基本特点,也是实现成功教学不可忽略的因素。阅读教学是小学语文教学中举足轻重的一部分,在阅读教学中实现语文工具性与人文性的统一,将帮助学生有效地学习语文,快乐地学习语文。

• 单位
  桂林师范高等专科学校