农村中学生有效课外阅读谈略

作者：吴青生

来源：中学语文·教师版, 2019, (32): 34-35.

<正>有效的课外阅读可以积累语言、丰富情感,是提高学生语文素养的重要"法宝"。但在广大农村地区,受经济条件、人文环境的制约,中学生被束缚在教材和课业中,既没有阅读的兴趣和习惯,也不具备正确的阅读方法,课外阅读现状着实堪忧。鉴于此,农村中学的语文教师该怎样做,才能实施有效的课外阅读呢?一、激发兴趣,为课外阅读奠