文化自信视阈下来华留学生的中国文化传播——以“学习强国”App为例

作者：李志刚

来源：中外企业文化, 2021, (10): 128-130.

• 文化传播
• 文化自信
• 来华留学生
• 培养
• “学习强国”App

中华民族优秀传统文化被称为国家的"软实力",也是国家的形象,其重要意义不言而喻。本文从文化自信角度分析对来华留学生文化传播的重要意义。分别从来华留学生自身、高校发展、国家战略进行深入剖析,并着重强调了"学习强国"App对文化传播的重要意义。随后提出来华留学生的培养现状和制约文化传播的因素,总结如下:高校教师素质水平、教学方式方法、培养机制、来华留学生主观意愿、文化传播渠道、文化传播氛围、"学习强国"App的实际应用效果等因素制约着文化传播的效果。针对以上问题,制定进行文化交流、完善培养机制、"学习强国"App真正发挥效用,再通过社会各方的共同努力,营造良好的文化交流和传播的环境,最终实现文化传播建立伟大国家形象的战略目标。