摘要

<正>最近,朱小蔓教授等人提出了"情感-交往"型课堂的概念.所谓"情感-交往"型课堂,是指通过关爱呵护师生的生命状态,以及师生、生生感性和理性沟通统整、情感与认知沟通统整,培养和激发师生自我调适,进而使师生认知和情感协调发展为目的的教学方式.笔者以为"情感-交往"型课堂教学模式,可以成