摘要

目前,党员教育中远程教育属于主要方式,而远程教育中微视频也就是之前所应用的党教片。随着微电影、微视频的日渐流行,不少地方组织部门顺应潮流,将党教片评选更名为党员远程教育微电影(微视频)大赛。本文选择我市党员远程教育微视频比赛作品进行研究,将其作为案例,研究分析在党员教育影视创作方面微视频所产生的影响,分析需要改进的内容,同时研究比赛中不良事件的应对策略。