基于隐喻能力培养的多义词习得研究

作者：吴恩梅

来源：海外英语, 2016, (23): 218-219.

• 隐喻
• 隐喻能力
• 多义词
• 习得

隐喻是一种认知现象,隐喻能力与语言能力密切相关。词汇的隐喻化表明学习者可以通过了解词汇及词汇背后的隐喻认知机制,增强隐喻意识,培养隐喻能力,深化词汇习得。

• 单位
  宿迁学院