摘要

作为应用专业教学体系的重要组成部分,科技创新教育对于应用专业教育体系建设以及人才培养而言有着重要的作用,有利于全面提升大学生的创新能力。基于此,本文将大学生科技创新在应用专业教学体系中建设作为研究对象,通过对科技创新在应用专业教学体系中的意义进行阐述,进而对应用专业教学中大学生科技创新现状进行了分析,并对其中存在的不足提出了建设措施。