翻转课堂是近年来出现的新型的课堂教学组织形式,本文分析了传统授课模式下"计算机组成原理"课程的教学情况以及存在的各种问题;探讨了翻转课堂这一新型的教学模式在"计算机组成原理"授课中的应用优势,论证了翻转课堂教学模式对改善"计算机组成原理"课程中的各种问题有积极改善的效果。为以后"计算机组成原理"课程的教学提供参考。
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