研究了研究生教育内部质量保障体系的构建,以实际问题为导向,探究研究生培养的规律,构思内部保障体系的构建及应用,从教、学、管三方面着手,实现研究生培养的全过程管理。以管促教,以教促学,以评价反馈机制反哺于管与教,建立切实有效的高水平研究生教育内部质量保障体系,为"双一流"建设提供有力支撑。